APARÍCIO Moço, A. S., SOARES Pimentel, G., & COSTA-RENDERS, E. C. (2023). O impacto da cultura escolar brasileira na alfabetização e letramento de crianças haitianas não falantes do português. Fênix - Revista De História E Estudos Culturais, 20(2), 82–116. https://doi.org/10.35355/revistafenix.v20i2.1378