SANTOS IZÁC ALVES, Adriana; ANDRADE RAMOS, Maria de Fátima; MIZUKAMI NICOLETTI, Maria da Graça. Educação inclusiva: contribuições do desenho universal da aprendizagem no projeto de apoio pedagógico. Fênix - Revista de História e Estudos Culturais, [S. l.], v. 21, n. 1, p. 35–61, 2024. DOI: 10.35355/revistafenix.v21i1.1397. Disponível em: https://revistafenix.pro.br/revistafenix/article/view/1397. Acesso em: 21 nov. 2024.