A Formação de Professores através de narrativas para o esperançar
aprendizagens, constatações e resistências
DOI:
https://doi.org/10.35355/revistafenix.v19i1.1225Palavras-chave:
Educação, Formação de ProfessoresResumo
Resenha do livro Formação de Professores: entre a esperança e a pandemia, organizado por Simone Albuquerque da Rocha e Elni Elisa Willms, publicado em 2020, pela Editora Verona.
Downloads
Não há dados estatísticos.
Referências
ROCHA, Simone Albuquerque da; WILLMS, Elni Elisa (orgs.). Formação de Professores: entre a esperança e a pandemia, 1.ª ed., São Paulo: Edições Verona, 2020.
Downloads
Publicado
2022-06-01
Como Citar
GUIRADO Zinderski, V. (2022). A Formação de Professores através de narrativas para o esperançar: aprendizagens, constatações e resistências . Fênix - Revista De História E Estudos Culturais, 19(1), 623–644. https://doi.org/10.35355/revistafenix.v19i1.1225
Edição
Seção
Resenhas
Licença
Direitos Autorais para artigos publicados neste periódico são do autor, com direitos de primeira publicação para a revista, com o trabalho licenciado simultaneamente sob uma licença Creative Commons (CC BY-NC-ND 4.0). Em virtude de os artigos serem publicados nesta revista de acesso público, eles são de uso gratuito, com atribuições próprias, não-comerciais.
