As intersecções entre educação em Direitos Humanos e Ensino de História

um breve balanço bibliográfico

Autores

DOI:

https://doi.org/10.35355/revistafenix.v23i1.1508

Palavras-chave:

Ensino de história, educação em direitos humanos, direitos humanos

Resumo

Objetiva-se um balanço da bibliografia brasileira dedicada à intersecção entre ensino de história e educação em direitos humanos. Após introduzir o tema, averígua-se como diferentes autores fundamentaram a aproximação ou sobreposição desses campos. Metodologicamente, foi feito um levantamento bibliográfico online, com as obras lidas remetendo a outras. Por não haver muitos materiais disponíveis e os autores referenciados serem em grande medida os mesmos, a amostragem oferece uma visão panorâmica e suficiente, já que o objetivo é delinear os contornos mais amplos e não esgotar a temática ou adentrar em suas minúcias.    

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Biografia do Autor

Fábio Bacila Sahd, Universidade Federal do Paraná - UFPR

Doutor pelo programa interdisciplinar ''Humanidades, direitos e outras legitimidades'', da Universidade de São Paulo (USP). Autor de textos sobre identidade, violência, política e direitos humanos e internacionais no Oriente Médio, destacando-se o livro ''Apartheid na Palestina/Israel''. Professor adjunto da Universidade Federal do Maranhão (2018-2021), da Universidade Federal do Tocantins (2021-2023) e, desde 2023, da Universidade Federal do Paraná.

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Publicado

2026-07-26

Como Citar

SAHD, F. B. (2026). As intersecções entre educação em Direitos Humanos e Ensino de História: um breve balanço bibliográfico. Fênix - Revista De História E Estudos Culturais, 23(1), 444–467. https://doi.org/10.35355/revistafenix.v23i1.1508