As intersecções entre educação em Direitos Humanos e Ensino de História
um breve balanço bibliográfico
DOI:
https://doi.org/10.35355/revistafenix.v23i1.1508Palabras clave:
Ensino de história, educação em direitos humanos, direitos humanosResumen
Objetiva-se um balanço da bibliografia brasileira dedicada à intersecção entre ensino de história e educação em direitos humanos. Após introduzir o tema, averígua-se como diferentes autores fundamentaram a aproximação ou sobreposição desses campos. Metodologicamente, foi feito um levantamento bibliográfico online, com as obras lidas remetendo a outras. Por não haver muitos materiais disponíveis e os autores referenciados serem em grande medida os mesmos, a amostragem oferece uma visão panorâmica e suficiente, já que o objetivo é delinear os contornos mais amplos e não esgotar a temática ou adentrar em suas minúcias.
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