CINEMA E ENSINO DE HISTÓRIA
REALIDADE ESCOLAR, PROPOSTAS E PRÁTICAS NA SALA DE AULA
Keywords:
Movies, Teaching of History, Methodological OrientationsAbstract
Nowadays, it does not constitute a novelty the affirmation that the movies owns, among so many other things, a great didactic potential the being explored in the teaching. However, the films are not used convenient in class room. The article has as objective, therefore, introduce and argue some methodological procedures of how to use the movies in the History teaching.
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