THE CONTRIBUTION OF THE ‘ELISIO CARIBÉ’ MUSEUM IN THE VALORIZATION OF HERITAGE PRESERVATION AND EDUCATION NEAR THE SCHOOLS OF BELÉM DO SÃO FRANCISCO-PE
Keywords:
Educação patrimonial, Museu, GestãoAbstract
This research aims to analyze the importance of the Elísio Caribé Museum in the formation of the cultural identity of the people of Belém do São Francisco (PE), which justifies their inclusion in the school as a didactic tool, allowing a greater understanding of the historical spectrum of the community. The research analyzes the execution of the project "Extramuros", authored by the author, applied in the Elísio Caribé Museum in partnership between CESVASF and municipal public schools, that have participated in the project in all stages and in the execution.
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