PROFISSIONAL DE HISTÓRIA
UMA QUESTÃO DE IDENTIDADE
Mots-clés :
identidade, formação docente, sujeito profissionalRésumé
Este artigo aborda a identidade profissional do professor de história. Nosso objeto de estudo é pensado para o exercício profissional de um futuro corpo docente. A partir da revisão teórica de autores renomados na área e de pesquisas acerca da formação docente encontramos um espaço pertinente para esclarecermos como a identidade profissional é constituída de um campo maior que os espaços físicos da Universidade. Vemos uma relação profunda entre a formação do sujeito enquanto pessoa que sente, que pensa, que tem sentimentos e a formação do sujeito profissional que atenderá outros tantos sujeitos no exercício de sua futura profissão.
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