Representation of the Indian independence in Viceroy’s House

Authors

DOI:

https://doi.org/10.35355/revistafenix.v20i2.1230

Keywords:

Viceroy’s House, representation, cultural manifestations, ethnic conflict

Abstract

The article analyses the film narrative Viceroy’s House, identifies and describes symbolic representations of Hindu and Arabic cultures, and the relation between these two peoples, mediated by the British leadership during the Indian independence. An analysis of scenes makes the relationship explicit based on concepts of culture and representation. We found that the narrative is understood as one of the possible representations of the conflicts experienced in post-war India, evinces Indian ethnic and territorial conflicts, and considers that the reception act must distance itself from a homogeneous discourse to legitimize a plurality of viewpoints.

Keywords: Viceroy’s House; Representation; Cultural manifestations; Ethnic conflict.

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Author Biographies

Jéssica D. THEWES Levandovski , Universidade Feevale

Bolsista do Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior (PDSE/CAPES) em Estudos da Literatura e da Cultura (Universidade de Santiago de Compostela, Espanha). Doutoranda em Processos e Manifestações Culturais (Universidade Feevale), com apoio Capes. Mestre em Linguística Aplicada pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos), com apoio Capes.

Juracy Ignez SARAIVA Assmann , Universidade Feevale

Doutora em Teoria Literária pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1990) e realizou Pós-Doutorado em Teoria Literária, na Universidade Estadual de Campinas (2000). É professora e pesquisadora na Universidade Feevale, em Novo Hamburgo, e foi coordenadora do Mestrado Profissional em Letras e do Programa de Pós-Graduação em Processos e Manifestações Culturais dessa mesma instituição. É Bolsista de Produtividade do CNPq, líder do Grupo de Pesquisa ?Ficção de Machado de Assis: Sistema Poético e Contexto? e participa do grupo Linguagens e Manifestações Culturais. Suas pesquisas na área de Letras concentram-se na obra de Machado de Assis, na leitura e na metodologia do ensino de literatura. Em 2011 recebeu o prêmio Pesquisador Destaque da Área de Letras do RS, concedido pela FAPERGS e instituições parceiras dessa Fundação. Entre suas publicações, constam "O circuito das memórias" (2009), obra sobre Machado de Assis, editada pela Edusp e Nankin, "Palavras, brinquedos e brincadeiras: cultura oral na escola" (2011), proposta de exploração da tradição cultural da oralidade nas séries iniciais do ensino fundamental, editado pela Artmed e "Texto Literário: Resposta ao desafio da formação de leitores" (2017), organizado juntamente com Ernani Mügge e Tatiane Kaspari, que se volta para a leitura de textos literários no ensino médio. Tem publicado inúmeros artigos, voltados para suas temáticas de pesquisa, em periódicos nacionais e internacionais, sendo orientadora de dissertações e de teses.

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Published

2023-12-19

How to Cite

THEWES Levandovski , J. D., & SARAIVA Assmann , J. I. (2023). Representation of the Indian independence in Viceroy’s House. Fênix - Revista De História E Estudos Culturais, 20(2), 527–549. https://doi.org/10.35355/revistafenix.v20i2.1230

Issue

Vol. 20 No. 2 (20): Dossiê: Cultura em Direitos Humanos e Educação - Julho - Dezembro 2023

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